该中心为6个月至36个月的儿童提供婴幼儿教室. 这个项目在3个不同的教室里为40名儿童提供服务，这些教室是为满足幼儿的特殊需求而设计的. 婴儿房的师生比例为1:3，幼儿房的师生比例为1:4. 我们为婴儿和学步儿童提供持续的护理，并将初级保健小组放在一起，直到他们进入学龄前.
我们的节目利用了婴幼儿自然的探索兴趣, 学习的冲动, 而需要接近, 与照顾者的反应性关系. 婴幼儿有自己的课程. 教师精心规划环境，以便通过探索和发现来学习课程. 对孩子的需要和兴趣的敏锐观察可以引导教师在计划中采取适当的下一步措施. 每天的计划是基于这些观察，并强调以儿童为导向的学习，而不是以成人为导向的学习.
年幼的婴儿需要亲近、安慰和安慰来增强他们的安全感. 我们的婴儿项目通过为每个孩子分配一名主要照顾者，为他们提供了亲密接触和安全的机会. 教师通过随时待命和及时回应来帮助婴儿, 给婴儿带来感兴趣的东西, 带孩子去看有趣的东西. 提供一个平静和舒缓的环境，以避免过度刺激.
大一点的婴儿和蹒跚学步的孩子被他们不断增长的移动能力所吸引. 照顾者提供了一个安全的支持基础，孩子们可以从中冒险和探索. 通过提供安全和有趣的环境来鼓励探索, 同时为运动提供了具有挑战性的机会.
早晨的到来
7:30-8:30孩子和父母一起来，老师迎接他们. 父母 then fill out an information sheet where they can give their child’s primary caregiver information about their child’s night and morning routines; meal times, 睡眠和其他足彩外围网站孩子的重要信息.
早餐
8:30-9:15婴儿有个性化的喂养时间表. 老师会抱着奶瓶喂养的宝宝，一旦宝宝能独立坐下, 他们与老师围坐在一张桌子旁. 从父母那里得到的足彩外围网站孩子什么时候吃东西以及应该吃什么食物的信息对于保持一致性和识别食物过敏是很重要的. 在所有 用餐时间，哺乳的母亲被鼓励坐在舒适的摇椅或沙发上母乳喂养婴儿.
早上小睡时间
9:30-10:30通常较小的婴儿在早餐后睡觉，而不需要午睡的大婴儿可以到外面的露台或在室内玩耍.
早上的选择时间
10:30-11:30这是宝宝探索室内的自由时间，或者与同伴和看护人有特殊的时间
午餐时间
11:30-12:00本中心提供婴幼儿配方奶粉, 谷物和婴儿食品，可以在与父母讨论后引入婴儿饮食. 该中心还有一名厨师，一旦婴儿开始吃固体食物，他就会为他们做健康美味的饭菜.
午睡
12:15-2:30小一点的婴儿通常午睡. 大一点的婴儿有机会在室内或室外玩耍.
下午点心时间
3:00-4:00给刚从午睡中醒来的宝宝们提供少量的零食.
下午选择时间
3:00-5:00室内自由游戏时间，让宝宝有机会探索室内设备, 看书, 玩因果玩具, 和老师一起唱歌，探索他们的环境.
一天结束的时候说再见
5:00-5:30家长重新联系，查看孩子一天的信息
早晨的到来 7:30- 8:30家长到达，老师迎接. 父母给孩子换尿布或鼓励孩子上厕所是他们离开前最后的亲密时刻.
早餐
8:30- 9:00当孩子们到达中心时，早餐以小组形式提供. 他们的小学老师以家庭式的方式为孩子们服务，以鼓励积极的用餐时间.
早晨选择时间
10:00-11:30孩子们可以选择在教室里工作或探索外面的院子.
午餐
11:45-12:30在蹒跚学步走到水池边的过程中，为蹒跚学步的幼儿安排午餐的重点是提高他们的能力, 洗手，自己吃饭.
午睡
12:45-2:30看护者给你按摩背，读故事. 这是孩子们与他们的小学老师建立联系的绝佳机会.
零食
3:00- 4:00提供小吃，室内选择时间
下午选择时间
4:00-5:00孩子们可以在侧院玩水、沙、推玩具、球. 室内选择包括读书、戏剧表演、拼图、音乐和艺术体验.
一天的结束
5:00-5:30 Primary teachers change diapers or help with potty; children work on quiet activities until they go home.
*这些时间表是灵活的，可以根据孩子的个人需要以及团体的需要和兴趣而改变.